在新课改的不断推动下,教育对学生综合能力要求越来越高,对于小学生来说,要求他们在掌握英语基础知识的同时提高英语的核心素养,这就对英语课堂效率提出了更高的要求。因此,小学英语教师必须以单元主题为中心,对教材内容进行整合,培养学生的英语语言基础能力和思维能力,构建高效课堂。鉴于此,本文将针对依托主题教学构建小学英语高效课堂中存在的问题及解决策略进行探究,希望可以给小学英语教育工作者提供帮助和借鉴。
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