摘要

<正>随着新课改的不断推进,教师能否编写出高效、实用的导学案,是影响课堂教学效率和质量的关键因素。因此在今后的教学中,教师就要以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标进行导学案编写,进而来指导学生自主学习、主动参与、合作讨论、优化发展,提高学生的学习成绩。由于传统的小学数学课堂教学存在着很多问题,不仅限制着学生的思维发展,还导致课堂教学效率无法提升,因此在今后的教学中,教师就要积极采用高效的教学

  • 单位
    江西省南昌市