摘要

<正>习作课上,我喜欢和孩子们玩儿。这节课,我打算用衣服袖子给他们变个戏法。"咳!"我故意清了清嗓子,"告诉你们一个秘密……"学生们都瞪大了眼睛。"我——会——变——魔——术!"我故意把这几个字拉长声调。"老师快说,什么魔术?"天真小孩儿的好奇心被激起来了。此时,我绝对不急着回答,越吊着他们的胃口,一会儿写出来的文章越有看头。我顾左右而言他:"衣服有几只袖子?"