摘要

提问教学法具有互动性、交流的特点,能激发学生的学习兴趣,是教学过程中最常采用的教学方式。本文就如何在药品储存与养护课程中运用提问教学法以提高教学效果进行了探讨。

  • 单位
    湖南食品药品职业学院