在初中生物学教学中发展学生科学思维的探索

作者：吴呈香; 林运来

来源：中学生物学, 2019, 35(07): 72-74.

• 科学思维
• 初中生物学教学
• 课堂教学

结合初中生物教学中的案例,提出科学思维培养的策略和方法,有助于使学生的科学思维核心素养在常态化教学中落地生根。

• 单位
  厦门大学