现阶段,我国教育事业不断发展,学校管理工作逐渐迎来更多挑战,其中,失亲学生的管理问题是一个重大挑战。调查结果显示,很多学生因为原生家庭教育模式不对、家庭氛围不佳、缺失家庭关爱、学校与社会舆论等原因极其容易导致失亲学生性格出现缺陷,并且具有严重的心理障碍。为使学生合理学习,本文对失亲学生教育特点与教育方式进行分析,以期为失亲学生提供健康稳定的学习环境。
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