“项目式实践教学”模式在医学检验专业人才培养中的实践与探索

作者：汪洋; 何小蕾; 周笑莉; 张容瑜; 陈楚言; 赵雪娇^*

来源：高教学刊, 2023, 9(30): 142-145.

DOI：10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.30.034

• 项目式学习
• 医学检验
• 人才培养
• 实践教学
• 教学内容

医学检验专业作为一门实践性强的应用学科，注重科研创新能力和综合实践能力的锻炼。项目式教学是实践教学体系的深度改革，该研究通过项目式实践教学内容的确定、实施方法与过程、灵活开展方式几方面介绍项目式实践教学的构建过程。实践证明，该教学方式可有效调动学生积极性，对学生专业素质和职业能力的培养具有推动作用。

• 单位
  中山大学南方学院