<正>分析化学是作为高等院校化学类理工专业的本四大基础课之一,在整个专业教学中具有重要意义和作用。传统的分析化学教学主要存在以下问题:1.教材内容丰富、知识点多、而课时少;2.授课方式采用以传统的板书,教学方法单一,严重影响了学生学习积极性;3.以本课程认识领域为教学目标,忽视了多学科交叉领域;