网络环境下独立学院英语视听说课程自主学习能力的培养

作者：彭俊

来源：校园英语, 2018, (47): 9-10.

• 网络环境
• 英语视听说
• 自主学习

当前学习环境多样化,大学生的英语视听说学习在网络环境下产生了一些新变化,独立学院英语课程的设计注重学生的个性化学习、自主式学习,确定学生在教学过程中的主体地位,紧跟科技教学的步伐,使网络技术更好服务于教学,本文主要探讨大学生英语视听说自主学习能力培养的策略,以此来促进大学生英语学习能力的提高。

• 单位
  三峡大学科技学院