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摘要
通过检索2012—2021年期间中国知网CNKI核心期刊高职专业群研究论文，从年度发文趋势、论文类型、期刊分布、作者、单位、合作研究和论文主题等方面进行文献计量分析，发现我国专业群研究已取得较为丰硕的研究成果，初步形成核心作者群及以《中国职业技术教育》等5种发文高频期刊为中心的期刊群，并呈现学术界日益重视该研究领域、论文量和论文质均持续提升、研究主题由多元化逐渐相对集中并持续深化等特点。同时也存在高水平成果偏少、核心作者缺乏、学术观点指导实践性不强和学术圈内研究队伍、研究机构之间合作有待进一步加强等问题，这些都亟需后续研究逐步解决。
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