摘要

小学语文是小学生小学阶段学习的基础性学科,在新的历史时期下,小学语文的教育不但要从文化知识着手,从学习能力培养,更要从核心素养的角度开展教学。本文结合笔者多年的小学语文教学经验,探讨核心素养导向下小学语文课堂教学的实施策略。