摘要

技能大赛是检验一所职业学校技能型人才培养水平和教育教学质量的试金石,技能大赛已进入规范化、制度化的良性发展阶段,竞赛体系基本形成,工业产品设计与创客实践项目依据"中国制造2025"精神而设置,赛事规模有序扩大,赛事组织日趋合理,怎样在选手有限的时间内提升该赛项的训练水平,从赛项分析、软件分析、产品创意设计、选手训练等方面进行细致的分析,对怎样选拔、训练和管理选手具有一定的借鉴意义。