摘要

<正>校本课程是一类非常重要的教育教学资源,学校如果能够结合自身教学环境及条件,合理地进行校本课程资源的开发与研修,这不仅会很大程度丰富课程教学的内容,也可以有针对性地推进课程教学的实施,是一种很好的教学强化方式。对于初中体育课程的教学实施过程而言,很多时候教师会忽略对于校本资源的研修与开发利用。体育课本来在我国的基础教育中就没有受到应有的重视,在组织构建课程实施时,也没有很好地发挥这门课程