实习医学生心理健康自我评价及影响因素分析

作者：高倩倩; 朱宪芳; 井淇; 蔡伟芹; 闫早红^*

来源：中国高等医学教育, 2019, (11): 39-43.

• 实习医学生
• 心理健康
• 影响因素

目的:分析山东省某三级甲等医院实习医学生的心理健康自我评价状况,探寻其影响因素和解决方法。方法:采用简单随机抽样的方法,随机抽取218名医学实习生进行问卷调查,利用Logistic回归分析进行影响因素分析。结果:实习医学生心理健康自评状况偶尔紧张占61.0%,偶尔焦虑占55.5%,偶尔困扰占60.0%,经常充满自信占49.5%。相关分析显示,不同状况实习医学生与心理健康自评均呈正相关(r均大于0.1);多因素分析显示性别、户籍、是否独生子女以及家庭状况是影响实习医学生心理健康状况的主要因素(P<0.05)。结论:实习医学生心理健康自我评价状况总体上较为良好,实习医学生需要提高自己调节情绪的能力,所在医院应该对实习医学生进行相应的思想道德教育,同时实习医学生要进行一定沟通交流以及参与各种课外活动、娱乐活动。

• 单位
  潍坊医学院附属医院; 潍坊医学院