近年来,随着信息技术的不断发展,人工智能和大数据已经在社会各界得到了广泛的应用。在会计领域,传统的财务会计正在向管理会计转型,会计从业者受到巨大的影响。文章以中职学校会计专业人才培养现状为着眼点,通过分析中职学校会计人才培养模式存在的问题,提出了以市场需求为导向,设置多元化课程、树立核心素养教育观念、改良教师团队、加强校企合作的改革建议。
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