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以“任务单”串联写作教学——“发挥联想和想象”教学与反思
作者:何欢
来源:
教育研究与评论(中学教育教学)
, 2020, (08): 42-44.
“任务单”教学
联想
想象
《西游记》
摘要
为了帮助学生理解联想和想象这两种写作手法并在写作中加以应用,开展以"发挥联想和想象"为主题的写作教学,依托"任务单"教学流程,以"任务单"为主线,借助《西游记》的故事情节搭建支架,串联写作教学。
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