自主创编升华学生健美操专业意识探研

作者：钱静

来源：成才之路, 2019, (20): 84.

• 高中体育
• 自主创编
• 健美操
• 激发兴趣
• 增强体质

高中体育教学可尝试将健美操融入其中,积极开展自主创编活动,以激发学生参与兴趣,升华学生健美操专业意识。在活动中,教师要把握好健美操运动的原则,让学生明白各个动作的基本要求;要收集素材,让学生了解如何组合动作;要加强交流,促使学生提高专业技能。