作文,想说爱你也容易

作者：秦建芳

来源：小学生作文辅导(上旬), 2018, (06): 44.

• 作文
• 内容
• 方式
• 标准
• 评价

在小学作文教学中,通过选择合适的写作内容、运用生动的教学方式、确定适切的习作标高和毫不吝啬的激励,增加学生习作的信心,提升习作的能力,降低习作难度,从而变作文"想说爱你不容易"为"想说爱你也容易"。

• 单位
  南通市实验小学