摘要

涂鸦的本质就是思考。对于幼儿而言,涂鸦是增强其表现力与创造力的一种方法,因而应用于幼儿美术教育当中具有十分重要的价值,这是需要广大幼儿教师进行深入研究和思考的重大问题。本文对此进行了深入的研究和探讨,在简要分析涂鸦在幼儿美术教育中的应用价值基础上,重点分析了存在的制约因素,并提出了一些应用策略。