学生进入初中阶段之后,由于数学学习的难度在不断加大,部分学生没有掌握数学学习方法,导致学生的数学学习能力无法得到有效提高,在教学实践中,借助例题对学生的数学学习方法进行引导,对于培养学生数学学习能力能够发挥出积极的促进作用。结合目前初中学生数学学习现状对例题教学进行探讨,提出如何培养学生数学学习能力。
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