摘要

本文从体育与健康课的教学现状出发,分析了目前初中体育与健康课存在的教学内容以及家长方面的缺点,并针对这些缺点提出了使用体验式教学的建议、体验式教学的优势和体验式教学的特点。通过这几个方面的研究,去探讨体验式教学在初中体育与健康课里的运用,以此来提高体育与健康课的效率和效果,让体育与健康课的成果可视化,让家长明白体育与健康课是初中学生必不可少的一门课程,让学生也能通过这门课程有效地锻炼身体和提高身体的素质。