针对目前我校"模拟电子技术"课程教学中存在教学模式缺乏多样性和适应性、教学资源缺乏整合和开放不足、教学质量评价机制不健全等突出问题,借鉴国际上先进的CDIO工程教育理念,依托我校实验教学示范中心、工程实践教育中心、卓越工程师计划、大学生创新计划等教学平台,从课程的教学体系、教学模式、教学资源、评价机制等方面系统设计并全面实施改革,提升了学生的工程实践和创新能力。
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