君子文化是中华民族道德文化的精髓,是历代人民心中崇德向善的人格精神标识。以构建君子文化校本课程渗透仁爱、博学精神,能有效地促进学生良好个性和教师专业成长,形成学校德育特色课程。在研究实施中,学校作出多层次多角度挖掘与探索,力求找出有效影响校本课程构建的因素,实现教育目标。