核心素养视域下高中化学教学策略探析

作者：高华

来源：新智慧, 2021, (10): 51-52.

• 高中化学
• 核心素养
• 教学策略

高中化学教师需要以培养学生的化学学科核心素养为基础,并以此为切入点,让学生体会化学知识的无穷魅力,从而在未来的社会上能拥有更强的竞争力。本文围绕核心素养视域下的高中化学教学展开,对目前的教学现状进行了分析,并提出了一些可行性的意见,供各位教育工作者参考。