自媒体介入高中美术教学的对策分析

作者：鲍洪玲

来源：新智慧, 2021, (22): 19-20.

<正>伴随着科学技术的高速发展,科技给人们的生活和学习带来了诸多便利。为了使科技能为教育事业贡献力量,教师应根据教学需要合理地应用自媒体。自媒体是指普通大众通过网络等途径向外发布他们本身的事实和新闻的传播方式。当然,为了将自媒体的作用充分发挥出来,需要教师注意明确新课程改革的要求,了解学生的实际情况,合理地策划基于自媒体的高中美术教学,以便自媒体能在课前预习环节、课堂教学及课后复习中发挥作用,引导学生有效学习与实践锻炼,逐渐提高自身美术水平。