文章通过对ARL 2020年图书馆评估大会相关成果的分析，总结其在评估的多样性、公平性、道德和隐私，评估的计划和组织，空间评估批判与理论问题，评估工具和方法，图书馆服务评估，图书馆教学活动及其价值评估6个领域的重要成果，在此基础上提出拓展对评估理念与方法的应用、优化评估活动的组织实施方式、反思空间评估的内容与效用、促进评估工具与方法的改进与创新、结合图书馆具体工作探讨服务评估、改进图书馆教育教学及其他评估等启示。
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