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摘要
新时代下我国经济飞速发展,对外交往日益加深,西部地区也踏着全国发展的浪潮开始了飞跃式发展,社会对于拥有英语技能人才的需求也逐渐加大。大学英语课程作为促进人才语言文化提升的重要途径,在教学中却仍存在教什么,怎么教的问题,学术观点百家争鸣。鉴于西部高校生源的实际状况,直接套用某种观点或方法不切实际,应因地制宜,借百家之长,结合自己学校对人才的培养目标,各院系师生的需求,学情特征,以及自身的师资情况等开展课程建设与教学改革。该文将通过对笔者所处大学在英语课程体系和教学内容方面存在的问题和建设方式两方面,探索西部民族地区高校大学英语课程建设的可行之道。
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