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摘要
目的 探讨以问题为导向的SBAR交接班模式在鳞癌患者中的应用效果。方法 选择2020年9月至2021年3月对本院鳞癌患者进行的726次交班为对照组，2021年4月至2021年10月对鳞癌患者进行的741次交班作为观察组。对照组采用常规交接班模式，观察组采用以问题为导向的SBAR交接班模式，实施前30 d及实施3个月后分别比较两组护士交接班内容的完整性评价、医生对护士病情汇报的满意度以及护士自身评判性思维得分。结果运用以问题为导向的SBAR交接班模式汇报病情后的观察组，与应用常规模式进行交接班的对照组相比，观察组的护士交接班内容的完整性、医生对护士病情汇报的满意度以及护士自身评判性思维得分均得到提升，差异有统计学意义（P <0.05）。结论 对鳞癌切除术患者运用以问题为导向的SBAR交接班模式汇报病情，有利于医疗团队协作模式下的鳞癌切除术患者的安全管理。
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