·主持人语·今年四月,教育部制定的新版义务教育课程方案及课程标准发布。这意味着,义务教育阶段的中小学校迎来了课程改革的新时代,需要整合新的资源,寻找新的空间,切实推进新课标的落地,培养有理想、有本领、有担当的时代新人。在这一背景下,儿童哲学作为一种促进儿童深度思考的教育实践,既从新课标中获得了发展的新契机,也为新课标的落地提供了一种新的可能性。
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