基于新医科理念护理硕士研究生人文素养教育的思考

作者：魏丹莲; 王相淇; 覃琦; 马宏文^*

来源：卫生职业教育, 2022, 40(19): 50-52.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2022.19.18

• 新医科理念
• 护理教育
• 人文素养教育
• 研究生

基于新医科理念，人文素养教育的创新与改革是目前的重中之重，同时，也是护理教育的机遇和契机，探讨基于新医科理念护理硕士研究生人文素养教育现状，分析存在的问题，提出建议和意见，为人文素养教育的发展提供思路和方向。

• 单位
  南开大学; 天津市人民医院; 天津中医药大学