基于问题式教学的翻转课堂教学模式探索与实践

作者：常珞珞

来源：中国教育技术装备, 2018, (12): 82-86.

• 翻转课堂
• 问题式教学
• 个性化学习
• 教学模式
• 高职院校
• 微课

翻转课堂转变了传统的教学模式,突出个性化学习。问题式教学法将学习与问题紧密结合,通过学生的自主探究与合作来完成任务。将翻转课堂与问题式教学法两者结合,符合个性化学习的需要,有效增强教学效果。

• 单位
  郑州电子信息职业技术学院