地方高校人文社科硕士研究生培养过程中的问题及对策

作者：杨晓宁; 王元明

来源：长春教育学院学报, 2021, 37(06): 36-43.

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地方高校人文社科类硕士研究生培养存在生源质量参差不齐、学习过程缺乏引导监督、问题意识培养不充分、课程设置不甚合理、缺乏对外沟通交流等问题。相应的改进措施有:明确培养目标,做好入学教育;把握关键环节,加强过程管理;夯实研究基础,培养问题意识;完善课程设置,提升实践能力;加强交流合作,创设开放环境等。

• 单位
  大连大学