健康日益受到人们的关注,体育已成为社会生活的热点,而学校课余体育,也将在新课程改革过程中,成为学校体育的热点。提高学生身体素质能力是一项艰巨、复杂的系统工程。积极推进终身体育锻炼意识教育,需要广大教师切实转变教育观念,在日常工作中认真探索,努力实践。然而,面对学生体质而形成的校园"热点",同学、家长与教师们一起陷入了深深地思考。本文主要对学生个性化需求的中职课外体育活动新模式进行分析探究。
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