童玩瓯塑课程 地接海洋灵气——海岛小学瓯塑渔民画课程的开发与探索

作者：臧乐乐

来源：Basic Education Reiew, 2020, (12): 26-28.

• 非物质文化遗产
• 传统文化
• 瓯塑
• 渔民画
• 美术素养

"非物质文化遗产进校园"是传承中华优秀传统文化的有效途径之一。浙江省温州市洞头区东屏中心小学从课改的实际背景出发,以课程内容与课程模式为切入点,对瓯塑渔民画课程的开发进行探索研究,希望既能有效传承非遗文化,又能有效培养学生的美术素养,为学生的终身发展奠基。