摘要

本文对电气工程专业本科生的课程体系进行了梳理。分别选取了国内和国外三所名校的方案作为参照,详细进行了课程类别、课程内容、总学分、总学时的对比,分析了国内外高校的各自特点,给出了关于课程体系修订的一些建议。本文对教学研究和管理人员具有很好的参考价值。