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让音乐课堂“减负”——展示课《乃哟乃》评析
作者:杨文立
来源:
中国音乐教育
, 2010, (03): 25-26.
展示课
音乐课堂
“减负”
学生自由
摘要
<正>唱歌课是低年级学生非常喜爱的音乐课型。但近年来,热热闹闹的音乐课下来,学生们反倒不会唱歌了。为此,中国教育学会音乐教育分会适时地举行了"全国中小学课堂唱歌教学展示与研讨会"。各省
单位
江西省教育厅
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