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摘要
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，语文教材是传承中华优秀传统文化的重要载体。运用内容分析法对义务教育统编语文教材中的传统文化内容进行系统梳理和分析后发现：统编语文教材包含丰富多样的物质文化、精神文化、制度文化和行为文化内容，其对国家形象的建构、民族气质的塑造、意识形态的溯源和文化符号的传播意义明显。以富强繁荣的物质文化培育学生爱国情怀，从悠久深远的精神文化中汲取精神养分，基于社会主义制度文化实现思想意识渗透，以贯通古今的行为文化推广文化符号的传播是义务教育统编语文教材文化传承的教学要义。
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