蒙台梭利教育对培养幼儿的独立性和专注度有积极意义。因而有必要对蒙氏幼儿园在建筑布局与教育思想相结合方面进行研究。通过理论研究、案例分析等方法，对基于蒙台梭利教育思想的幼儿园建筑布局进行了研究，提出了在线式、集中式、庭院式、组团式等布局设计中注意采用各种路径、节点、标志、边界、区域等探路元素的设计策略，能够为幼教建筑设计及学前教育研究提供有价值的参考。
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