摘要

阅读不仅能帮助学生获取更多的语文知识,也能加强学生对于语文材料的理解。高职语文教学过程中,阅读教学日益突出,成为学生语文学习的关键所在。如何在语文教学过程中,让学生的阅读能力得到培养,增强朗读效果,培养学生良好的朗读习惯,已经成为高职语文教学工作的主要任务。所以,教师要让学生学会朗读,指导学生朗读,让学生爱上朗读掌握朗读。这样学生就会在读中感知。

  • 单位
    扎兰屯职业学院