在当前教育背景下,培养学生的核心素养逐渐成为教学的热点,也是教学的重要任务。物理是初中教学的重要科目,传统的物理课堂教学偏重于教师的自身演示,而忽视了学生对知识的接受程度,导致实验教学形式化,失去了实验的本质。在新课程改革的教育背景下,教师要树立正确的教学理念与教学目标,加强物理实验教学的实施与创新,建立全面的物理实验教学体系,以培养学生的物理核心素养,促进初中物理高效课堂的构建。
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