摘要

很多圆锥曲线试题具有相同的背景,在日常教学中,需要对典型的圆锥曲线问题进行深入探究,挖掘其本质,实现“研一题,通一类”.本文对2022年高考全国甲卷解析几何解答题进行探究,挖掘试题的本质,得到了几个一般性结论,揭示了一类定值定点问题的命制背景.