小班化舞蹈有效教学研究

作者：潘玲

来源：牡丹, 2019, (29): 146-147.

<正>高校舞蹈教学具有很强的普遍性,这就使得舞蹈教学难以深入,更别提差异化教学。而实行小班化教学,不仅能够教给学生知识,更能凸显人文关怀,教师通过小班教育的形式因材施教,使得每个学生都能够发挥自己的特长。舞蹈教学小班化相较于其他学

• 单位
  浙江工商职业技术学院