发展幼儿持续观察记录能力探讨

作者：周滢

来源：成才之路, 2018, (02): 41.

• 农村幼儿
• 观察能力
• 记录能力
• 远足活动

结合农村大班幼儿"我与油菜有个约会"远足活动,让幼儿对植物从亲手种下秧苗到收获果实这一个漫长的过程进行持续的观察记录,研究在实践中如何提高农村大班幼儿的持续性观察和记录能力,从而培养学生良好的学习品质。