学术情境试题是高中历史试题中的常见类型。在高中历史教学中,合理选择和运用学术情境类试题,可以深入理解教材主干知识,批判或完善教材观点,拓展现行教材内容,凸显历史学科本质,观照现实社会热点,有效提升学生的思维能力和历史学科核心素养,推动高校学术与高中教学的有机融合,更好实现教、学、评一体化。
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