摘要

我国教育事业改革推动了各个阶段教育教学的发展,高职英语在教育改革背景下,是必要以长期教学发展为大方向进行创新。本文以多模态话语为切入点,分析高职院校英语专业教育教学成果中蕴含的多模态话语核心要素,从而分析高职英语专业多模态话语专业教学成果。

  • 单位
    浙江旅游职业学院