针对英语任务型写作教学的元认知策略引入价值进行分析,并基于学生的英语写作技巧、学习需求以及学生的认知特点,提出了英语任务型写作教学的元认知教学策略,以期能够为学生带来全新的学习体验,促进学生多元智能的发展。