摘要

民间美术具有深厚的群众基础,是我国千百年来广大劳动人民艺术与智慧的结晶。现存的民间美术艺术形式多达上百种,其中耳熟能详的美术形式包括壁画、泥塑、刺绣、陶瓷、皮影戏、剪纸、编织等。为了传承和发扬中华民族博大精深的传统文化,拓宽学生的美术创作视野,在初中美术教学中,教师应将民间美术作品与课堂教学环节融合到一起,进而在丰富课堂教学内容的同时,激发学生的美术创作兴趣,使其深刻体会民间美术的艺术价值,以促进个人审美能力的提升。