促进学生物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任4个方面的物理核心素养的形成和发展,是高中物理教育教学的重点."能够运用函数图像解决物理问题"是学生关键能力的重要表现之一.从物理学科核心素养的视角分析了2019年高考试题和考纲说明题型示例中涉及图像问题的典型试题,以期为图像教学中提升学生的核心素养提供参考.