“新工科”建设对信息管理与信息系统专业人才的工程实践能力提出了新要求，针对实践教学体系存在的问题，提出改进教学模式、重组实践环节、优化师资队伍、改革考核方式的实践教学体系改革新思路，为培养具有工程实践和创新创业能力的工程科技人才提供依据。
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