节约教育策略探寻

作者：林学珍

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(10): 118-119.

• 小学道德与法治
• 浪费现象
• 问题透视
• 策略探寻

节约是新风尚，富裕时代开展节约教育是时代的需要。文章从小学生浪费现象的调查入手，在此基础上，教师透过现象分析学生浪费的主客观原因，并以道德与法治四年级下册第二、三单元为例，开展“真节约”教学策略的探寻。